【佛山澳洲留学】赴澳陪读,图解告诉你,澳洲的教育到底是怎样

摘要: 这就是澳洲的中小学教育,看上去跟玩儿似的,其实,每一个细节都在鼓励孩子的天性和才华!

09-07 22:45 首页 金吉列留学佛山

家长赴澳大利亚陪儿子读书,感慨原来这就是澳洲的教育,妥妥被上了一课。。。


近几年,一些以正在上小学或者初中的孩子为主要申请对象的全新留学方式在国内很是流行,或者,称之为游学。

此前,金吉列留学佛山分公司澳新部介绍了其中的几种方式,附最新的案例分享:【案例分享】澳大利亚&新西兰·青少年游学

今天讲另一种,利用南北半球之间假期的差异,插读澳大利亚的学校,让孩子有机会做一个短期的小小留学生。这种比正式留学时间短,比短期游学时间长的留学被称为微留学,颇受一些家长和孩子的追捧。

今年7月,本文主人公夫妻二人带着即将上小学六年级的儿子,趁着国内暑假的时间,来到悉尼的一所小学开始了为期9周的微留学。

01
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眼花缭乱的活动体验

澳洲的学校有活动就会发通知,让家长签字。这种机会大多家长肯定是立马同意,因为对一个短期体验的孩子来说,恨不得在一个学期内尝尽各种可能。


周一六年级的孩子集体去附近的一个中学参观。孩子去了一天,得了个奖回来是做手工得的。班上几乎所有孩子都有奖。


除了手工课以外,中学参观还有美术课和音乐课,那里一位帅哥演绎了如何用电脑来做音乐。


02
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“打开新世界大门”的数学周公开课

参观的第三周是数学周,家长会在此前收到通知,问父母有什么样的建议和方法,欢迎提供一些数学游戏,帮助孩子更好地学好数学,学校或许还会准备特别奖品给家长。


具体活动在周三下午放学后,三点开始。


校长和副校长打招呼,说隔壁有咖啡有茶有甜点,可以吃吃喝喝。时间到,校长致词,大意是老师担心参加的人数不多,看现在,教室满满当当,可以开始了。



开始上课

老师给每个家长发了一张纸,上面列了三道题

题干是这么写的:M家的后院长着一棵橙子树,每年这颗树都长出很多橙子,她们家里的成员可以分享。她家有很多有趣的方法分橙子。


问题一:今年M家的橙子树产的果只有去年的三分之一,去年结的果有360个,问今年结了多少颗橙子?



HOW纠结的人生


看到这题家长想了,这道题估计随便问一个中国小学生,都能很快回答出来。360÷3=120嘛,有什么难的?


可澳洲的中学老师并不这么想,他先是把学生和家长分成了不同的小组,每组还有一个负责老师,分别讨论怎样解决问题。


这个小姐的女老师热情认真。看到中国家长给出的答案,她说,你是对的,but how? 


What how? 


把360除以3,列了个竖式出来,就是这个过程。


但显然不对,因为老师看了,继续在问:how?

家长有点晕圈,儿子说,在学校他也是这样的,每次数学课给出答案,老师都要拖他回去问how?


老师要他写出过程,儿子耐心解答,比如:2×8,我当然知道是16,但是老师要求把8拆成2×2×2。 


那最后还不是要回到2×8上?家长不解。 


儿子说,他也奇怪,难道他们这里就不背乘法口诀表吗? 试着用英文背了背, two two four, four four sixteen,还好,two nine eighteen,是绕口,不好背。 


当天家长在票圈吐槽,移民加拿大的亲同学补充证明说,她家娃在加拿大也不背,她看着很着急。 好吧!那我们就静下心来看看澳洲人民怎么分橙子。。。



千奇百怪的分法

第一组的家长站起来

在360的旁边写了3/3,然后分成三个1/3,每个120,加起来就是360。


嗯,这就是解释···第一次知道,乘法居然还能分解成这样。

另一组的家长表示,其实有更简单的方法。

首先,把360分成300和60。然后先把300分成三份,每份100。再把60分成三份,每份20。


这样两个加在一起,就是100+20+120。看到这,心中大惊!

难道这和第一种有什么不同吗?


但很显然,其他的家长并不这么想,他们。。。给出了热烈的掌声。


第三组家长,直接在板子上画了一个圆形,然后把圆形分成三份,这样解释一份是120。


真的有点忍不住了,但是其他家长依然很热情。。。热烈的掌声。


真的给跪了!这是在上数学课?


第四位家长英雄所见略同,直接列式,1/3×360=120。

但是,老师明显表示不理解,一直在追问,为什么呢?为什么这么算呢?


估计当时这位家长的内心想法是,我也不知道啊,我的内心也很崩溃啊!


第五位家长给出的方法更直接,列除法竖式解决问题,360÷3。没有分步骤,下面写了三个零。


台下依然响起了掌声…


至此,已懵逼


第六种,两个妈咪组合上台,一个念,一个写。

这跟第二种答案异曲同工,只是更简洁些,直接列算式了。


老师表扬了各种不同的方法后,最后自己补充了一种。

画了一个长方型,分成三份,每份120,加起来360。 


拜托了。。。。。。


就这么简单的题讨论了一个多小时, 而且一下午就讨论了这一道题,成果写了一黑板。

不得不服,澳洲的数学课很任性。


03
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东西差异反思,宝贵的一课

早些时候,看到中国人说老外数学不好的各种段子,也听说过中国孩子出国后数学各种一骑绝尘的样子。


但是家长这次实际参与了一堂澳洲的数学公开课后,有脑袋被撞的感觉,感觉自己被上了一课。


家长开始深刻反思孩子在国内接受的填鸭式的教育,上升到是否合理的高度,也开始怀疑只能追求一种正确答案的教育。


澳洲的这节数学课,让这位家长明白了:


1:不同的方法远比提供正确的答案更重要。




2:解决答案不是单纯为了更快更准。




3:再微小的差异也是被认可,可以独立存在的。

 

4:每个答案都被尊重,认可,受到鼓励。

对同一道题,每个人都可以有不同的做法,哪怕做错了都没关系,老师依然会鼓励学生继续做下去。而且,做题的快慢根本不是重点,而是,是否,你有与众不同的想法。


对于一道简单的题,可能所有的解法都是大同小异,可就是再微小的不同,也是两种独特的存在。在课堂上,无论学生提供什么样的答案,都会得到老师的鼓励,这样培养出来的孩子,他们独立、会自主思考、更重要的是,他们对自己有自信。

这个题目是几年级的课程?five grade。换位思考了一下,如果中国五年级的数学公开课,花了一小时讨论这么简单的题目,老师可能会被投诉。中国的数学公开课,小学三年级的题目大多家长就得开始全力以赴了。


澳洲的这堂数学课下来,觉得像以math之名,行party之实的一场亲子聚会。

       

将近一个月,感觉来澳洲是一个松绑的过程,不仅是孩子,还有家长,都慢慢放松下来了。


Have a good day!Enjoy everyday in your life!

每天早上送孩子出门时会这样叮嘱他。


就像那些数学题,想怎么解,就怎么解。


以上就是这位妈妈在澳洲陪儿子上课的经历。

其实,澳洲的教育理念不仅体现在课堂,还体现在课下。


前段时间澳洲迎来了一波学生假期,各大中小学纷纷放假,澳洲的熊孩子也领着假期作业回家了。


而他们的作业单,长下面这样:


说点儿能听懂的,是这样的:

1. 骑自行车或者玩滑板车。

 2. 读一本书。 

3. 别忘了看你最喜欢的电视节目。

 4. 笑。 

5. 吃美味的小吃。 

6. 和你爱的人共度时光。 

7. 试一下笑到肚子疼。

 8. 外出享受自然。 

9. 出门溜达,到处逛逛。 

10. 花点时间在你的爱好上。 

11. 休息。 

12. 拜访朋友们。 

13. 试着用尽全力奔跑,直到你跑不动为止。 

14. 烹饪食物或者做些手工。

 15. 再吃一些美味小吃。

 16. 在花园里玩。 

7. 做一些你从未做过的事情。


是不是有点怀疑人生?这就是作业?!



这样一份作业清单,正体现了澳洲教育的核心理念:

不以成绩轮英雄,因材施教,不一定每一个孩子,都必须成为数学天才、成为医生、成为律师,才算成功。


这些作业,做运动、做家务、体验美食、亲近大自然,虽然不是书本上的学识,也未必能增长考试分数、增加升学砝码,但却非常有实践性,让孩子的动手能力不知不觉中就得到了提高,更增加了孩子的体验感、参与感。


有了这些生活常识,有广泛的兴趣爱好,他们走上社会以后才不会无所适从,不仅有着健康的心理、与人友好沟通的能力以及自我价值的认同,独立生活更是不在话下。

同时,澳洲的教育也认为,

考试并不是测试孩子优秀品质的唯一途径

很多能力

并不是分数能体现出来的。


善于唱歌、跳舞、画画是能力,可以自信从容的在一大群人面前演讲、特别热心会教别的同学如何使用电脑、有爱心、很体贴、很懂事每一天都努力做最好的自己、是朋友们忧伤时的依靠、积极参加各种体育运动、在家里是爸爸妈妈的好帮手、是弟弟妹妹们最好的玩伴,这些都是超级棒的


仅仅因为他们考试成绩不好,就否定他们的所有价值,这样的教育,在澳洲人眼里看起来是无法理喻的。

所以,澳洲课堂上的孩子都会得到来自老师、学校以及家长真心的鼓励,鼓励他们去发展自己的爱好,鼓励他们发挥出自己的创造力,鼓励他们在自己喜欢的领域勇往直前,取得成功!

可能有人会说,澳洲这种教育,完全就是放羊,能培养出来什么人才?


用事实说话!


亚裔高中生配出救命药


就在去年,有一则新闻震惊了世界。


BBC:Martin Shkreli:澳洲男孩们造出了救命药!


因为看不过垄断商不停抬高药价,肆意压榨患者们的血汗钱,于是一群高中生下定决心要重新研究一个药物配方! 

老师、家长、同学和朋友们知道了他们的打算,虽然觉得那么多尖端医疗机构都没去做的事情,一帮高中生怎么能做到?


但是,没有一个人对他们提出质疑 。

家长、老师给予的是毫无保留的帮助,告诉他们怎么去找资料,怎么独立做实验。同学、朋友给出的是支持的目光,觉得他们做的是世界上最炫酷的事情!


因为这些支持,他们真的成功了!


售价高达$11万的救命药,被他们---一群亚裔高中生花20刀就给配出来了!


10岁小孩获邀苹果开发者大会


又是一个在澳洲的亚裔小孩,在10岁的年纪里,就完成了全世界码农的梦想,他被邀请参加苹果公司全球开发者大会。


这不只因为他是天才,更重要的是: 家长的支持 。

尤马小时候就对电子产品感兴趣,他的爸爸发现尤马每次看到iPad的时候,不像其他孩子一样沉迷于游戏,而像是在研究什么一般,不停的翻着APP store。 


在问了孩子后,他们明白尤马是对新奇百怪的APP产生了兴趣,想要知道为什么一个小本本大小的东西,可以干这么多事。于是没有一味地阻止他玩iPad,父母反而允许他每天可以多用一小时的iPad。

随后10岁的他,就已经上完了斯坦福大学的编程网课,还可以教其他人编程!也因此成为史上最年轻的开发者站在了库克大叔旁边!


还有很多,比如说改进电子板并得1.5万赞助费的高中生,Ben Wang。澳洲华裔男生,年纪轻轻就成为圈中有名人才!他发明了一种改进过后的电子原型版,可以令创建电路和自定义电子设计变得更加简单。Ben还发起了一项名为Kickstarter的活动,以筹集1500澳元来改进他的概念,这个项目一经发起,得到了澳洲社会各界的支持,没多久筹款就超过了1.5万澳元。


这就是澳洲的中小学教育,看上去跟玩儿似的,其实,每一个细节都在鼓励孩子的天性和才华!


终于明白为什么澳洲有这么厉害的小学生了!


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